Obszary specjalizacji:
- psychoterapia indywidualna osób dorosłych,
- psychoterapia indywidualna młodzieży
- psychoterapia indywidualna dzieci od 10 roku życia
- konsultacje rodzicielskie (dzieci od 10 roku życia i młodzież)
Absolwentka Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, gdzie ukończyła studia magisterskie na kierunku psychologia.
Aktualnie w trakcie całościowego 4-letniego Studium Psychoterapii w Laboratorium Psychoedukacji w Warszawie, rekomendowanego przez Sekcję Psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychologicznego i atestowanego przez Polskie Towarzystwo Psychiatryczne. Doświadczenie zawodowe zdobywała podczas pracy w Centrum Zdrowia Psychicznego Instytutu Psychoedukacji w Poznaniu w ramach Zespołu Leczenia Środowiskowego, gdzie współpracowała z pacjentami w szerokim spektrum zaburzeń. Kliniczne doświadczenie zawodowe zdobywała również podczas stażu na Oddziale Ogólnopsychiatrycznym w Centrum Medycznym HCP w Poznaniu. Umiejętności pracy z dziećmi i młodzieżą rozwijała w oświatowej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Luboniu.
Pracuje indywidualnie w nurcie psychodynamicznym z osobami dorosłym, młodzieżą i dziećmi od 10 roku życia. Swoją pracę poddaje regularnej superwizji.
Pracuje indywidualnie z osobami dorosłymi w nurcie psychodynamicznym, swoją pracę poddaje regularnej superwizji. Ponadto przeprowadza diagnozy dzieci i młodzieży oraz konsultuje rodziców zmagających się z trudnościami wychowawczymi.
Obszary wsparcia:
- w doświadczaniu stanów depresyjnych, przewlekłego stresu, lęku oraz w okresach głębszego spadku formy psychicznej,
- w rozumieniu i przełamywaniu schematów, które utrudniają budowanie bliskich, satysfakcjonujących i stabilnych więzi z innymi,
- w towarzyszeniu osobom zmagającym się z intensywnymi, trudnymi do opanowania emocjami, w tym z diagnozą zaburzeń osobowości,
- w odbudowie stabilnego poczucia własnej wartości, akceptacji i zaufania do siebie,
- w przechodzeniu przez kryzysy osób, które ranią same siebie lub doświadczają przytłaczających myśli rezygnacyjnych, poprzez wspólne szukanie konstruktywnych strategii radzenia sobie z bólem psychicznym.
